Meu nome é Kai Renz, sou professor na Universidade de Ciências Aplicadas de Darmstadt, na Alemanha, e uso o Mentimeter nas minhas aulas.
Qual é o maior desafio em sala de aula?
O maior desafio é fazer com que os alunos se mantenham concentrados, atentos ao que eu faço. Então, simplesmente falar por uma hora e meia, que é a duração padrão da nossa aula, eu acho realmente muito difícil transmitir os pontos principais.
Como o Mentimeter ajuda?
Uso o Mentimeter em quase todas as aulas que dou, e programo para que, depois de cerca de 15 a 20 minutos, haja pelo menos uma pergunta. Isso ajuda os alunos a se manterem concentrados e ajuda a trazer de volta a atenção para o que estou dizendo. Ajuda a tirá-los daquele papel passivo em que ficam apenas recostados pensando "bem, tem outra pessoa falando comigo" e leva a uma participação mais ativa. Isso realmente ajuda no aprendizado, ajuda a entender o que estou fazendo.
É uma ferramenta muito legal. Os alunos adoram, recebo muito feedback dizendo que o curso é bem mais divertido com esse tipo de interação. O Mentimeter parece bom de usar, então sim, eu definitivamente recomendaria.
Qual recurso do Mentimeter é o seu favorito?
Na verdade não tenho um favorito, uso todos!
Os alunos adoram. Recebo muito feedback de que o curso é muito mais divertido com esse tipo de interação.
Os alunos adoram. Recebo muito feedback de que o curso é muito mais divertido com esse tipo de interação.
Meu nome é Kai Renz, sou professor na Universidade de Ciências Aplicadas de Darmstadt, na Alemanha, e uso o Mentimeter nas minhas aulas.
Qual é o maior desafio em sala de aula?
O maior desafio é fazer com que os alunos se mantenham concentrados, atentos ao que eu faço. Então, simplesmente falar por uma hora e meia, que é a duração padrão da nossa aula, eu acho realmente muito difícil transmitir os pontos principais.
Como o Mentimeter ajuda?
Uso o Mentimeter em quase todas as aulas que dou, e programo para que, depois de cerca de 15 a 20 minutos, haja pelo menos uma pergunta. Isso ajuda os alunos a se manterem concentrados e ajuda a trazer de volta a atenção para o que estou dizendo. Ajuda a tirá-los daquele papel passivo em que ficam apenas recostados pensando "bem, tem outra pessoa falando comigo" e leva a uma participação mais ativa. Isso realmente ajuda no aprendizado, ajuda a entender o que estou fazendo.
É uma ferramenta muito legal. Os alunos adoram, recebo muito feedback dizendo que o curso é bem mais divertido com esse tipo de interação. O Mentimeter parece bom de usar, então sim, eu definitivamente recomendaria.
Qual recurso do Mentimeter é o seu favorito?
Na verdade não tenho um favorito, uso todos!